Аудитории сменили на домашнюю обстановку, а вместо привычных пар — конференции в скайпе. В регионе организовали дистанционное обучение ...
Аудитории сменили на домашнюю обстановку, а вместо привычных пар — конференции в скайпе. В регионе организовали дистанционное обучение для детей с ограниченными возможностями здоровья.
Базовой площадкой для поддержки
инклюзивного образования с 2016 года выступает Ярославский колледж
управления и профессиональных технологий. Сейчас там из 2000 студентов
по программе обучаются 169 человек с такими патологиями, как нарушение
слуха, зрения, опорно-двигательного аппарата и соматическими
заболеваниями.
- Для нас переход на дистанционное обучение не стал
новым, потому что дети по состоянию здоровья не всегда могут
присутствовать на учебных занятиях и, как правило, их пропускают, затем
общаясь с преподавателями через технические средства обучения. Уже с
сентября мы выдаем студентам по потребностям компьютеры, ноутбуки,
планшеты для того, чтобы они могли, когда пропускают учебные занятия,
проконсультироваться с преподавателем или выполнить домашнее задание и
отправить его для проверки, - сказала директор ярославского колледжа
управления и профессиональных технологий Марина Цветаева.
Для
организации дистанционного обучения разработаны материалы по разным
дисциплинам. К примеру, для специальностей «Дизайн», «Графический
дизайн» и «Реклама» созданы курсы по компьютерной графике и анимации.
Кроме того, появился электронный учебник по технологии производства
полиграфической продукции.
Отметим, что при организации
образовательного процесса для детей с ограниченными возможностями
здоровья учитываются их индивидуальные потребности и технические
возможности.
- Это один из форматов обучения, который возможен.
Другое дело, что не все дети и педагоги имеют субъективный опыт участия в
этом процессе, это требует дополнительных усилий, интеллектуального
напряжения, и определенные эмоциональный переживания могут возникать,
связанные с этим, - сказал заместитель директора департамента
образования Ярославской области Александр Гудков.
- Как у меня начинаются по расписанию в колледже пары, так и здесь. К примеру, первая пара с 9 — подключаемся к 9 часам, занимаемся. Если я закончу раньше — отправляю свою работу раньше, если нет — доделываю. С одной девочкой созваниваемся, по скайпу делаем так же задания вместе, - поделилась студентка Анастасия Соболева.
Такая мера поддержки будет введена по приказу областного Минсоцдемографии с 1 марта 2025 года. Услуги для 30 семей будет оказывать самарский хоспис «Вкус жизни», рассказала член его правления, директор БФ «ЕВИТА» Ольга Шелест.
Родители детей с инвалидностью часто сталкиваются с необходимостью совмещать работу и заботу о своем ребёнке. Уход за особым ребёнком требует значительных временных и эмоциональных затрат, и многие родители выбирают вариант неполного рабочего времени. В этой статье мы расскажем, как оформить неполное рабочее время для родителей ребёнка с особыми потребностями и какие права у них есть.
Законопроект, предусматривающий увеличение срока выплаты пособия по уходу за ребенком вдвое — до достижения возраста трех лет — для одиноких родителей или для тех, кто воспитывает ребенка-инвалида, направят на доработку. Такое решение принято 27 ноября на заседании Комитета Госдумы по защите семьи, вопросам отцовства, материнства и детства.
В Омске открылась выставка, которая объединила матерей и их особенных детей. Трогательные истории о любви, силе и стойкости - в более чем 40 фотокарточках.